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- Category: Webquest
- Published on Wednesday, 10 July 2013 01:05
- Written by Edson Montagna
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Uso do computador nas tarefas diárias.
Introdução:
O primeiro computador
O primeiro computador eletro-mecânico foi construído por Konrad Zuse (1910-1995). Em 1936, esse engenheiro alemão construiu, a partir de relés que executavam os cálculos e dados lidos em fitas perfuradas, o Z1. Há uma grande polêmica em torno do primeiro computador. O Z-1 é considerado por muitos como o primeiro computador eletromecânico. Zuse tentou vender o computador ao governo alemão, que desprezou a oferta, já que não poderia auxiliar no esforço de guerra. Os projetos de Zuse ficariam parados durante a guerra, dando a chance aos americanos de desenvolver seus computadores.
O uso do computador
Através da Internet, é possível ignorar o espaço físico, conhecer e conversar com pessoas sem sair de casa, digitar textos com imagens em movimento (gifs), inserir sons, ver fotos, desenhos, ao mesmo tempo em que podemos ouvir música, assistir vídeos, fazer compras, estreitar relacionamentos em comunidades virtuais, participar de bate-papos (chats), consultar o extrato bancário, pagar contas, ler as últimas notícias em tempo real, enfim, trabalho e lazer se confundem no cyberespaço.
Embora seja um instrumento fabuloso devido a sua grande capacidade de armazenamento de dados e a facilidade na sua manipulação não se pode esquecer que este equipamento não foi desenvolvido com fins pedagógicos, e por isso é importante que se lance sobre o mesmo um olhar crítico e se busque, face às teorias e práticas pedagógicas, o bom uso desse recurso. O mesmo só será uma excelente ferramenta, se houver a consciência de que possibilitará mais rapidamente o acesso ao conhecimento e não, somente, utilizado como uma máquina de escrever, de entretenimento, de armazenagem de dados. Urge usá-lo como tecnologia a favor de uma educação mais dinâmica, como auxiliadora de professores e alunos, para uma aprendizagem mais consistente, não perdendo de vista que o computador deve ter um uso adequado e significativo, pois Informática Educativa nada tem a ver com aulas de computação.
Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Hist%C3%B3ria_da_computa%C3%A7%C3%A3o
Fonte: http://www.espacoacademico.com.br/085/85rocha.htm
Tarefa:
Entre em um site de busca e pesquise sobre a historia, e as facilidades que o computador proporciona no dia a dia, faça um resumo.
Processo:
Alguns sites relacionados
Fontes de Informação:
Este
Avaliação:
A avaliação deste trabalho terá como conceito que pode ser I (insatisfatório), B (bom) e O (ótimo), caso o aluno somente copie e cole ficara com o conceito I.
O trabalho tem que estar no padrão proposto pele instituição.
Seu trabalho tem que ter no mínimo 5 paginas, e no máximo 10.
Conclusão:
Este trabalho foi elaborado para que os alunos, tenham uma ideia de como o computador foi criado e como facilita o dia a dia das pessoas com o uso do mesmo.
Créditos:
Edson Luiz Montagna
Luiz Nardelli